市教育局坚持以“立德树人”为根本，立足教育工作实际，印发了《2023年兴宁市教育系统关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作方案》（兴教〔2023〕20号），多措并举、精准施策，持续打造未成年人思想道德建设工作品牌。

一、提升文明校园创建质效

持续贯彻落实《梅州市文明校园创建三年行动实施方案（2021-2023年）》《兴宁市文明校园2021-2023年创建工作实施方案》等文件要求，印发了《关于开展兴宁市文明校园创建活动的通知》（兴市文明办〔2023〕5号），把创建活动作为弘扬社会主义核心价值观、推进未成年人思想道德建设的抓手。2023年，全市有省文明校园先进学校3所，梅州市文明校园55所，兴宁市文明校园78所，文明校园创建达到全覆盖，校园文明程度全面提升。

二、打造思政教育红色品牌

依托罗屏汉故居、刘光夏革命烈士纪念馆等打造思政教育红色品牌，邀请革命后代、退伍军人等开展“弘扬苏区精神 传承红色基因”宣讲活动156场次。至2023年，兴宁一中、市一小等4所学校获梅州市未成年人思想道德建设工作先进学校称号。同时积极开展中小学德育课题研究，市一小张茂东老师的德育课题《新时代山区青少年爱国主义教育》获省级立项。

    三、设立未成年人思想道德建设表彰项目

设立教育先进集体和先进个人表彰项目，印发《2023兴宁市“范剑冰奖”评奖方案》（兴教〔2023〕95号）等奖励文件和方案，以年度先进评选为抓手，大力推进未成年人思想道德建设。2023年，评选出兴宁市先进集体12所、师德建设工作优秀单位12所、优秀校长12人、优秀教师526人、教师职业道德考核优秀个人477人，三好学生562人，新时代好少年20人。

四、推进中华优秀传统文化特色学校建设

持续开展“竹板歌”“杯花舞”“传统版画”进校园活动，将传统文化中20多项非遗项目的传承融入到未成年人思想道德建设中。举行“非遗文化进校园”活动72场，优秀客家文化进校园活动1100多场，有力促进传统文化在学校落地生根。至2023年，我市有1所学校被评为全国中小学中华优秀传统文化传承学校，3所学校被评为广东省中小学艺术教育特色学校。

     五、拓展未成年人思想道德建设阵地

 一是发挥17个乡村学校少年宫示范引领作用，围绕“扣好人生第一粒扣子”“争做新时代好少年”等主题，开展读书、演讲等比赛和实践活动68场次；二是建设完成兴宁市中小学生研学实践教育基（营）地10所，其中有2所被评为梅州市级研学基地，爱国主义教育基地和公益性文化设施全面落实未成年人免费参观；三是建设“兴宁市教育局心理健康系统管理平台”及学校综治工作站，规范校园及周边综合治理，为未成年人健康成长提供良好的环境。2023年，全市102所学校共12.1万人次在各类教育实践基地中接受教育，未成年人综合素质不断提高。